Thursday, August 16, 2007

Conceptos del nuevo disco



Entre muchos otros:

Sal, oso, gallo, garra, patita,
parra, gol, lagos, olas.

La sal está en la mesa
El oso entró a su cueva
El gallo canta por la mañana
El gato tiene una garra
Ese perro se quebró la patita
La parra nos da las uvas
Ayer meti un gol
En los lagos hay peces
El mar tiene muchas olas

Sunday, August 12, 2007

Cuentos de chico II

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Matías está de santo invitó
a 10 niños. Salieron
al patio a jugar con autos........
pitos y pelotas.
Fin
Mi remolino

Fui a una plasa a comprarme
un remolino muy lindo
i se me rompió al otro día.
Mi mamá me compró otro
remolino y no se me rompió
y juge mucho rato y semanas
y despues fui a un paseo.


Inventa un cuento con:
Esquina - Quique - Paquete

Quique se fue a la esquina a
comprar un paquete con
frutas y verduras para su
papá y mamá; y tíos primos
y amigos; y mi amigo Felipe se
comió todos los platanos y
helados que mi mamá
compró. Mi mamá Retó a
Felipe porque se comió todos
los plátanos.

Thursday, August 02, 2007

Consejos de Roberto Schumann

A continuación, aparecerá una selección de consejos del libro "Consejos a los jóvenes estudiantes de música", de Roberto Schumann (1810-1856).

1- La educación del oído es de máxima importancia; es conveniente, pues, que enseguida te ocupes de ella, esforzándote en reconocer cualquier sonido que oigas y la tonalidad de cada trozo de música. Procura también saber qué sonidos producen las campanas, el cuclillo, etc.

2- Tocar con atención las escalas y los ejercicios mecánicos es una cosa óptima; pero no imites a esos pianistas que, creyendo que con esto se alcanza el máximo resultado, dedican siempre, hasta la más avanzada edad, varias horas diarias a los ejercicios mecánicos de los dedos. Eso equivale a repetir diariamente, con creciente rapidez, las letras del abecedario. Es necesario emplear mejor el tiempo.

4- ¡Lleva bien el compás! La ejecución de algunos concertistas se parece al andar de un borracho: guárdate de tomar a ellos por modelo.

8- Tocar muy desprisa es un defecto tan grande, como tocar muy despacio.

10- Ten siempre tu instrumento perfectamente afinado.

11- No basta saber ejecutar con los dedos la música: hay que saber también cantarla, en voz baja, sin recurrir al instrumento.

22- No divulges las malas composiciones, antes trata con todas tus fuerzas de impedir su difusión.

23- No toques música mala y, salvo que las circunstancias te obliguen, tampoco la escuches.

29- La música que está de moda tiene poca vida: si persistes en cultivarla, serás considerado un necio.

30- Tocar mucho en reuniones sociales es más dañoso que útil. Adáptate al gusto y a la inteligencia del auditorio; pero sin ejecutar ninguna música de la cual, íntimamente, puedas avergonzarte.

37- Mitiga la severidad de tus estudios musicales con la lectura de los buenos poetas. Además, pasea muy a menudo por los campos y los bosques.

38- Se puede aprender mucho de los cantantes; pero no es prudente creer todo lo que dicen.

39- Reflexiona que no eres único en el mundo; por lo tanto sé modesto. Tú no has ideado o hallado cosa que otros no hayan ideado o hallado antes que tú; y en el caso que esto aconteciera, considéralo como un don de Dios que debes dividir con otros.

40- El estudio de la historia de la música y la audición de las obras de los grandes maestros de distintas épocas, son los verdaderos remedios contra toda vanidad y presunción.

43- Aprovecha cuantas ocasiones se te presenten de ejercitarte en el órgano: ningún instrumento como éste hace oír claramente las deficiencias de la ejecución y el pésimo estilo de la composición.

48- Escucha con atención los cantos populares; ellos constituyen un rico manantial de hermosísimas melodías que te facilitarán el estudio sobre el carácter de la música de las diferentes naciones.

51- Respeta la música antigua; pero interésate también por la moderna.

55- ¡Melodía! - he aquí el grito de guerra de los aficionados. Y a decir verdad, no existiría música sin melodía. Pero es necesario conocer bien qué cosa entienden ellos por melodía: un estribillo de fácil comprensión y de agradable ritmo. Pero existen melodías de género diferente: si se da un vistazo a las obras de Bach, Mozart, Beethoven, se verá cómo ellas se presentan bajo mil formas distintas. Es de esperar que pronto te fastidien las melodías uniformes, especialmente aquellas de las nuevas óperas italianas.

58- Si tu música proviene del alma y del corazón y tú mismo te conmueves, entonces ella podrá conmover a los demás.

61- Estudia atentamente la vida y procúrate conocimientos en otras artes y ciencias.

62- Las leyes de la moral son también las del arte.

66- El objeto del arte no debe ser la ganancia material. Trata de llegar a ser lo más experto posible: el resto vendrá solo.

69- Se dice que un perfecto músico, al escuchar por primera vez un trozo orquestal, por complicado que sea, debería verlo en su mente como si tuviera delante la partitura escrita. Esto sería, verdaderamente, el colmo del intelecto musical.

70- El estudio no tiene fin.